Młodzież zmusiła dorosłych do odpowiedzi - debata w Siedlcach zmieniła rolę

FOT. Policja Siedlce
Sala zapełniła się uczniami i nauczycielami, a rozmowa szybko zeszła z teorii na konkretne problemy młodych. Debatę w ramach kampanii „Widzę - Rozmawiam - Reaguję” współorganizowała Komenda Miejska Policji w Siedlcach, a jej uczestnicy wypracowali plan odwrócenia ról w kolejnym etapie. Spotkanie skupiło się na relacjach międzypokoleniowych i zagrożeniach wynikających ze zmian społecznych i technologicznych.
Debata rozpoczęła się od prezentacji głównych zagadnień – wartości, komunikacji i wzajemnego zrozumienia między pokoleniami. Uczniowie szkół ponadpodstawowych poruszali problemy, z którymi mierzą się na co dzień, wskazując potrzebę dialogu opartego na partnerstwie i zaufaniu, a nie wyłącznie na autorytecie wynikającym z wieku czy pozycji. W wydarzeniu brały udział m.in. szkoły: Zespół Szkół Ponadpodstawowych nr 1 im. Stanisława Staszica, ZSP nr 2 im. Mikołaja Kopernika, ZSP nr 4 im. Kazimierza Wielkiego, ZSP nr 6 im. gen. Józefa Bema, I LO im. Bolesława Prusa, II LO im. Św. Królowej Jadwigi, IV LO im. Hetmana Stanisława Żółkiewskiego oraz Centrum Kształcenia Ustawicznego w Siedlcach.
Komenda Miejska Policji w Siedlcach współorganizowała spotkanie jako element kampanii profilaktycznej. Jak podaje Policja:
“W dniu 17 marca br., w ramach kampanii profilaktycznej „Widzę - Rozmawiam - Reaguję. O zagrożeniach czyhających na współczesną młodzież”, pod patronatem Prezydenta Miasta Siedlce, odbyła się debata szkół ponadpodstawowych, której współorganizatorem była Komenda Miejska Policji w Siedlcach.”
- kom. Ewelina Radomyska
Policja podkreśliła, że takie inicjatywy pomagają w budowaniu bezpieczeństwa społecznego i wczesnym rozpoznawaniu problemów młodych osób. Zdaniem organizatorów współpraca szkół, nauczycieli i służb ma szansę poprawić reakcję na zagrożenia i wzmacniać świadomość. Komenda wskazała również, że działania profilaktyczne i dialog między pokoleniami pozwalają na szybki czas reakcji służb.
Młodzież pokazała inicjatywę i domagała się miejsca do głosu - dorosłym zaproponowano, by w kolejnym etapie przyjęli rolę odpowiadających. Organizatorzy zapowiedzieli, że w następnej odsłonie debaty młodzi odniosą się do stanowisk prezentowanych przez dorosłych. Ta zmiana formuły ma przetestować realne możliwości porozumienia i wskazać obszary, gdzie potrzebne są dalsze działania profilaktyczne.
na podstawie: KMP w Siedlcach.
Ilustracja wykorzystana w artykule została pobrana z zewnętrznego źródła (Policja Siedlce). W przypadku zastrzeżeń dotyczących praw do zdjęcia prosimy o kontakt.
![]()
Ostatnie Artykuły

Atak z powietrza. Nowa instrukcja pokazuje, gdzie szukać schronienia

Zegarek przestał być koniecznością, ale wciąż zachwyca swoim wnętrzem

Mokre drogi i dzikie zwierzęta. Policja ostrzega kierowców w Siedlcach

Trzech nietrzeźwych kierujących w jeden dzień. Dwa zdarzenia drogowe

Po służbie ujęli 36-latka. Odzyskali towary ze sklepu

Młodzi recytatorzy zmierzą się ze słowem Karola Wojtyły w Siedlcach

Miał zarobić na inwestycjach, stracił ponad 45 tys. zł. Policja ostrzega

Siedlce zazielenią się na weekend - Festiwal Roślin wraca na Popiełuszki

Strażacy w Siedlcach pokazali, jak reagować w sytuacji zagrożenia

Uczniowie z Białek przypominają kierowcom o bezpieczeństwie

W Siedlcach rusza kampania dla młodzieży. Na starcie 330 dorosłych

Nowy samochód dla OSP w Teodorowie. Pojazd przekazała sąsiednia jednostka

„Między spojrzeniami” otworzy bibliotekę na różne perspektywy

Policjant po służbie zatrzymał 37-latka. Miał ponad 1,5 promila
Przydatne dane teleadresowe
- Zakład Karny w Siedlcach - kontakt, adres i zasady odwiedzin
- Spacer po Siedlcach. Co warto zobaczyć w mieście pełnym historii?
- Parafia św. Maksymiliana Marii Kolbego w Siedlcach - kontakt, msze, kancelaria
- Biblioteka Pedagogiczna im. Heleny Radlińskiej w Siedlcach - kontakt, zbiory, usługi
- Wojewódzki Urząd Ochrony Zabytków w Warszawie Delegatura w Siedlcach - kontakt, rejestr zabytków, godziny
- Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Co musisz wiedzieć o studiach i życiu akademickim
